[摘要] 为了有效地缓解中心城区公办园学位紧张的难题，区教育局在辖区内的龙文区闽南师范大学附属实验幼儿园首次尝试“一园三制”，借用私立幼儿园的场地资源办公办幼儿园，非营利性质的实验班、普惠班与公立性质的公立班共享教育资源，不拘一格提供优质学位。
为了有效地缓解中心城区公办园学位紧张的难题，区教育局在辖区内的龙文区闽南师范大学附属实验幼儿园首次尝试“一园三制”，借用私立幼儿园的场地资源办公办幼儿园，非营利性质的实验班、普惠班与公立性质的公立班共享教育资源，不拘一格提供优质学位。
日前，记者来到龙文区闽南师范大学附属实验幼儿园，小一班的孩子们正饶有兴致地和老师一起玩游戏；小七班的孩子们即将开始音乐课；而小九班的孩子们正跟着老师学儿歌。乍一看，这些班级没有什么区别，但这三个班却实施的是三种不同的运营模式：公立、普惠和私立。
龙文区闽南师大附属实验幼儿园园长杨斐云表示，这13个班级的管理模式，都是同吃、同乐、同住、同学，让所有的孩子共享幼儿园的优质资源。
目前，龙文区闽南师范大学附属实验幼儿园大、中、小3个年龄段共13个教学班，包括6个公立班，4个普惠班，3个实验班，共400多名幼儿。其中，6个公立班均为小班，有210名幼儿，组成步文中心幼儿园的锦绣碧湖园区，今年秋季正式招生；4个普惠班级，提供150个学位，每月保育教育费460元，让辖区适龄幼儿享受优惠且优质的保育保教资源；3个实验班，加入全脑开发、武术等特色课程，并且提供下午时段幼儿园的延时服务。
据介绍，2015年至今，步文中心幼儿园每年对外招生录取比例一直居高不下，峰时录取率达到10:1，幼儿园周边也暂无场地改扩建。借用私立幼儿园的场地资源举办公办幼儿园可迅速、有效地缓解中心城区公办园学位紧张的难题，这也是我区发展和实现优质学前教育的一个新尝试。
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